hola queridos estudiantes, pido el favor a los estudiantes de grado 11° y 7° desarrollen la encuesta a cerca de Facebook la cual se encuentra en la plataforma del colegio http://aula.carlofederici.edu.co espero su colaboración ..
QUERIDOS ESTUDIANTES, EN ESTE MOMENTO SE ENCUENTRAN PUBLICADOS EN EL AULA VIRTUAL LOS DESARROLLOS LOS CUALES TIENEN QUE CONSTRUIR...
LA TAREA ES PARA GRADOS DÉCIMO JM
para los estudiantes de 1102 JM que se encontraban en el ejercicio de pre-ICFES se habilita la bimestral de 6 PM a 7PM...
miércoles, 8 de agosto de 2012
Queridos estudiantes de grado 6°,8°,10°; a partir de hoy a las 11:59pm y hasta el viernes 10 de Agosto a las 11:59pm estará habilitada una evaluación la cual tiene un valor de 10 pts actividad de clase.
tiene un tiempo de 10 minutos, en el caso de 6°y 8° son 5 preguntas; en 10° son 4 preguntas.
espero que la desarrollen de la forma mas consciente y sincera, SUERTE!!!!
sábado, 28 de julio de 2012
Queridos estudiantes de 6º. 8º, 10º, este fin de semana no se realizara la evaluación prometida de tecnología, se desarrollara en el transcurso de la siguiente semana… gracias por su atención, comprensión y compromiso con los procesos educativos desarrollados en el área.
un pequeño tutorial para explicar el manejo del multimetro y sus partes..
sábado, 21 de julio de 2012
Queridos estudiantes de grado decimo, desarrollar esta
pequeña guía de trabajo para esta semana que viene 23-27 julio.t
taller para los estudiantes de grado sexto.. hay que aplicar las teoría de clase, si no entienden, se dará espacio en clase para la solución de dudas y terminar el taller
Actividad para ir desarrollando en el cuaderno para grado 8° jm
miércoles, 30 de mayo de 2012
queridos estudiantes de la jornada de la mañana... esta publicación contiene los listados de cada uno de los salones para las bimestrales... miren en donde les correspondió!!!
Con el propósito de promover el conocimiento matemático a través del razonamiento y la lógica, se realizará la
actividad “Conferencia del calculista más rápido del mundo: Jaime García
Serrano”. Para participar en dicha actividad, que se realizará el martes 22 de
mayo a las 8 a.m.en el auditorio del colegio, cada estudiante hará un aporte
voluntario de $1000 que serviran para costos operativos y de desplazamiento del
conferencista.Las Inscripciones se harán
con su profesor de matematicas, durante
esta semana.
Cordialmente:
ROGELIO HURTADO ACEVEDO
Rector.
martes, 15 de mayo de 2012
estudiantes de grado 11°JM, ultima oportunidad de presentar la actividad "evaluación" esta abierta hasta las 11:59 pm del día de hoy... no pierdan esta oportunidad....
sábado, 12 de mayo de 2012
Para los estudiantes de grado 11° JM, la evaluación de robotica esta en la plataforma, solo es un intento de respuesta, mucho cuidado con ello... tiene un tiempo programado de 10 minutos... y tiene un valor de 10 puntos de actividad de clase... esta disponible hasta este lunes a las 12:00 PM...
miércoles, 9 de mayo de 2012
consulten sus cuadernos.....
domingo, 6 de mayo de 2012
mis queridos estudiantes de séptimo... en este momento se encuentra la pequeña evaluación de estructuras... en la plataforma encuentran las especificaciones...
sábado, 5 de mayo de 2012
Queridos estudiantes... en este momento se encuentra publicado en la plataforma la evaluación de Neumática e hidráulica de grado 9°.... la evaluación de 11° y de 7° si todo sale bn sera publicada el dia de mañana... las evañluaciones estaran abiertas durante dos o tres dias... verifiquen cuando se publique... gracias..
sábado, 28 de abril de 2012
mis queridos estudiantes de 11°, 9°, y 7°, las actividades de evaluación que se desarrollarían este fin de semana quedan aplazadas para el transcurso de la semana por unos inconvenientes técnicos..
domingo, 22 de abril de 2012
Queridos estudiantes de 7°, este es el taller de clase, tienen que anotarlo y si pueden desarrollarlo, en caso de no entender daremos espacio en clase para terminarlo.
En vista que ustedes presentaron ya las bimestrales de las otras materias, les comento que las bimestrales de Tecnología e informática se desarrollaran la otra semana, les estaré avisando para que la presenten.
El documento del proyecto de tecnología es para entregarlo entre lunes y martes “26 y 27 de marzo a mas tardar”, para poder recibírselo les hago una pequeña sustentación.
Acuérdense las pautas del proyecto
·Identificación de la necesidad
·Bocetos
·Desarrollo de propuesta de solución
·Análisis de materiales1
·Análisis ergonómico “Ergonomia – relación antropométrica del objeto2”
·Planos de el o los objetos “vistas, detalles, explosivo…3 ”
1. 1 Recordar clase de selección de materiales, ver mapa en el blog
2. 2Funcionalidad, eficiencia, practicidad…Lectura de ergonomía y diseño industrial
3. 3Planos, ver presentación del blog…. Recomendación usar Solid edge…
Mis estudiantes de grado Once espero que el ejercicio de la semana que acabo de pasar le pareciera interesante... en vista de una conversacional con la profesora de artes me he enterado que ustedes ya saben manejar escuadras, planos, punto de fuga y demás conceptos básicos.. por ende la actividad es la siguiente... en dos de los cuatro formatos Din A 4 Horizontales que les pedí llevaran, vamos a desarrollar dos figuras de cuatro que vienen a continuación:
Para el mejor desarrollo de la actividad consultar en el cuaderno:
1.¿que son las escalas en dibujo técnico?
2.¿cuales son los tipos de escalas que hay?
Las condiciones de los dos planos que tienen que desarrollar son las siguientes:
* En el formato Din A 4 dibujar al lado izquierdo la figura seleccionada tal cual en una escala 3:1
*en el lado derecho de el formato desarrollar las 6 vistas de el objeto en escala 2:1 sistema de representación americano según lo visto en clase.
* los formatos Din A 4 deben estar perfectamente diligenciados en su rotulo.
pdta: califico en clase y recojo los sellos anteriores.
POR SI NO RECUERDAN LAS UNIDADES SON MILÍMETROS...
Queridos estudiantes de grado décimo de la jornada tarde.. desarrollar una pequeña consulta sobre Neumática e Hidráulica:
1. ¿Que es este tipo de tecnología? 2. ¿Es lo mismo la Neumática que la Hidráulica? 3. ¿Cual es el sistema de reprecentacion gráfica que manejan los circuitos Neumáticos e Hidráulicos? 4. Mencione 3 aplicaciones diferentes de estos sistemas.
se desarrolla debate del tema, califico consulta y trabajo de la clase anterior...
Para mis estudiantes de la jornada de la mañana de grado noveno.. La tarea que tienen que desarrollar es muy sencilla...
radica en desarrollar una consulta sobre:
1. ¿Cuales son las energías Renovables y No Renovables que existen? 2. ¿como se explotan o manejan estas energías? "infraestructura" 3. ¿cual es el beneficio que trae explotar el potencial de las diferentes energías para los seres humanos?
debate en el salón, califico esta consulta y recojo lps sellos anteriores...
estudiantes de grado octavo de la jornada de la tarde, publico a continuación un archivo que contiene las tablas de unidades de distancia, áreas, áreas cuadradas, volúmenes entre otros de el Sistema Métrico Internacional... la tarea radica en estudiar la regla de tres aplicada a conversión de unidades...
Queridos estudiantes de 11° y 9°, les publico el documento "Dibujo Técnico", pero solo es para que lo lean, las actividades que están en el mismo no son para desarrollar en el momento.
Para los estudiantes de 9°: tienen que hacer la vistas de los sólidos que aparecen en el documento "Rec_solucion 1", en el cuaderno.
Para los estudiantes de 11°: tienen que hacer la vistas de los sólidos que aparecen en el documento "Rec_solucion 1", en el cuaderno y además hacer los 3 sólidos que aparecen en los documentos "Recortable 1 y Recortable 2", pueden usar hojas blancas, o cartulina.
Para los estudiantes de 7°:No tienen tarea por este medio, solo las que les deje en clase